BEM 2020

الفرض الأول (2) في التربية الإسلامية الجزء الأول:  الوضعية الأولى:  1- استظهر كتابيا قول الله تعالى مع الضبط بالشكل التام:  رَبِّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَمَا بَيْنَهُمَا الرَّحْمَنِ لَا يَمْلِكُونَ مِنْهُ خِطَابًا (37) ......................... وَيَقُولُ الكافر  يَا لَيْتَنِي كُنْتُ تُرَابًا (40) 2- اشرح المفردات الآتية: الروح - مآبا 3- لم يتمنى الكافر أن يكون ترابا يوم يقوم الناس لرب العالمين؟  الوضعية الثانية: من أركان الإيمان، الإيمان باليوم الآخر. التعليمة:  1- عرف الإيمان باليوم الآخر. 2- رتب الأحداث التالية ترتيبا صحيحا: الصراط - الموت - الحساب - البعث. 3- أذكر الآثار التي يتركها الإيمان باليوم الآخر في حياة المسلم. الوضعية الإدماجية: السياق:  في الأيام الأولى من شهر دي الحجة من كل عام، تهفو قلوب المسلمين، وتتجه أنظارهم نحو بيت الله الحرام، يحدوها الشوق، ويدفعها الأمل، مستجيبين لدعوة أبيهم ابراهيم عليه السلام. السند:  قال تعالى: ( وَأَذِّن فِي النَّاسِ بِالْحَجِّ يَأْتُوكَ رِ‌جَالًا وَعَلَىٰ ك...