BEM 2020

الفرض الأول (2) في التربية الإسلامية الجزء الأول:  الوضعية الأولى:  1- استظهر كتابيا قول الله تعالى مع الضبط بالشكل التام:  رَبِّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَمَا بَيْنَهُمَا الرَّحْمَنِ لَا يَمْلِكُونَ مِنْهُ خِطَابًا (37) ......................... وَيَقُولُ الكافر  يَا لَيْتَنِي كُنْتُ تُرَابًا (40) 2- اشرح المفردات الآتية: الروح - مآبا 3- لم يتمنى الكافر أن يكون ترابا يوم يقوم الناس لرب العالمين؟  الوضعية الثانية: من أركان الإيمان، الإيمان باليوم الآخر. التعليمة:  1- عرف الإيمان باليوم الآخر. 2- رتب الأحداث التالية ترتيبا صحيحا: الصراط - الموت - الحساب - البعث. 3- أذكر الآثار التي يتركها الإيمان باليوم الآخر في حياة المسلم. الوضعية الإدماجية: السياق:  في الأيام الأولى من شهر دي الحجة من كل عام، تهفو قلوب المسلمين، وتتجه أنظارهم نحو بيت الله الحرام، يحدوها الشوق، ويدفعها الأمل، مستجيبين لدعوة أبيهم ابراهيم عليه السلام. السند:  قال تعالى: ( وَأَذِّن فِي النَّاسِ بِالْحَجِّ يَأْتُوكَ رِ‌جَالًا وَعَلَىٰ كُلِّ ضَامِرٍ‌ يَأْتِينَ مِن كُلِّ فَجٍّ

الفرض الأول (1) في التربية الإسلامية  الجزء الأول:  الوضعية الأولى:  قال الله تعالى:  ( إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ مَفَازًا (31).............لَا يَمْلِكُونَ مِنْهُ خِطَابًا (37)  الآيات من 31 إلى 37 من سورة النبأ  1- أكمل كتابة الآيات الكريمة واضبطها بالشكل التام. 2- اشرح ما يأتي: كواعب أترابا - دهاقا 3- استنبط من الآيات النعم التي خص بها الله عباده المتقين. الوضعية الثانية: الحج يقوي الإيمان، ويعين على تجديد العهد مع الله عز وجل. 1- ما هو حكم الحج؟ وما دليله من القرآن الكريم؟ 2- عدد أركان الحج  الجزء الثاني الوضعية الإدماجية: السند: خلق الله الحياة والموت وهما مظهران يدلان على قدرته تعالى ليختبر الناس، والحكمة من الموت هي البعث من دار العمل إلى دار الجزاء. التعليمة:  أكتب موضوعا من عشرة أسطر تتحدث فيه عن مفهوم الإ يمان باليوم الآخر، واذكر آثاره على نفس المؤمن، مدعما إجابتك بما تحفظ من الشواهد الدينية. حل الفرض الأول الجزء الأول:  الوضعية الأولى:  1-  إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ مَفَازًا (31) حَدَائِقَ وَأَعْنَابًا (32)